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商品訊息簡述:

孩子的氣質你最懂
作者:王珮玲
出版:2010/8/1 . 出版社:遠流出版
開本:正25開 . 裝訂:平裝
類別:哲學類 . 央圖分類號:173.73
頁數:280頁 . 重量:330公克
ISBN:9789573266808 . EAN:9789573266808
定價:260元

分心就該這樣教:從優勢能力出發,找出學習新方向
Superparenting for ADD
作者:Edward M. Hallowell & Peter S. Jensen
譯者:丁凡
出版:2009/11/1 . 出版社:遠流出版
開本:正25開 . 裝訂:平裝
類別:應用科學類 . 央圖分類號:415.9894
頁數:208頁 . 重量:290公克
ISBN:9789573265443 . EAN:9789573265443
定價:250元






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商品訊息功能:



  • 品號:816348


  • ●《孩子的氣質你最懂》
  • 氣質雖然是天生,但並不能決定孩子未來的命運;找出因應孩子氣質特性的教養方法,父母就是寶貝們最初的伯樂!
  • ●《分心就該這樣教:從優勢能力出發,找出學習新方向》
  • 別讓不專心掩蓋住孩子的聰明與才華,用開放的心胸尋求正確的協助,就能夠創造優勢循環,幫助孩子找到自己的一片天。




商品訊息描述:

●《孩子的氣質你最懂》

找出因應孩子氣質特性的教養方法,父母就是寶貝們最初的伯樂!

血緣相同、一起成長的手足,為何有的孩子落落大方,有的害羞內向;有的孩子專注堅持,有的分心毛躁?其實這是孩子的天生氣質使然。氣質無絕對的好與壞,而且父母和孩子的氣質會相互影響,因此了解並接受孩子的氣質特徵,掌握引導孩子行為的最佳策略,就能減少管教上的爭執與摩擦;找對方法輔其不足之處,正可以減少教養者的沮喪和無力感;當孩子在人際關係上、在學習上遭遇困難時,也能給與最適當的協助,進而建立良好和諧的親子關係。

想要了解孩子的氣質,可以從以下方面著手:



1.活動量:孩子在整天的活動中,動作節奏的快慢,以及活動頻率的多寡。

2.適應性:孩子適應新的人、事物、場所等時間的長短。

3.趨近性:孩子對第一次接觸人、事、物等時,所表現接受或拒絕的態度。

4.情緒強度:孩子對內在和外在刺激產生反應的激烈程度。

5.容易轉移注意力∕注意力分散度:孩子是否容易受外在刺激影響而轉移他的注意力。

6.堅持度:當孩子正在做某件事,卻遇到困難時,是否仍繼續原來的活動。



作者分享了近二十年來教學與輔導經驗中,一般父母及老師最常感到困惑的問題以及建議:指點處理困境的三十則策略,歸納出三十則可在家中進行、改善孩子氣質的家庭活動妙點子。氣質雖然是天生,但並不能決定孩子未來的命運;找出因應孩子氣質特性的教養方法,父母就是寶貝們最初的伯樂!



作者介紹



王珮玲,政治大學教育研究所博士(1992),美國馬里蘭大學、哈佛大學訪問學者;曾任職國中教師、教育部訓委會、民生報記者,現職台北市立教育大學幼教系所專任教授。專長為兒童氣質與兒童發展評量,近二十年來常就此領域,對幼教老師和父母舉辦專題講座;曾獲教育部青年研究著作優等獎,也獲國科會及美國傅爾布萊特基金會研究獎助赴美深造。相關著作包括:《兒童氣質研究--基本特性與社會構成》、 《幼兒氣質研究》、《幼兒發展評量與輔導》等書。



●《分心就該這樣教:從優勢能力出發,找出學習新方向》

「孩子不是不聰明,但就是不專心。」

「依他的能力,應該要有更好的表現才對!」

你是不是常常有以上苦惱,或總是聽到別人這樣「投訴」你的孩子?指責孩子不用心,或是要求孩子努力專注,不但對於行為的改善沒有任何效果,反而會讓親子關係更加緊張。百萬暢銷書《分心不是我的錯》的作者哈洛威爾醫師瞭解注意力缺失症(ADD),也聽到了家長的心聲,他和家有兩個ADD孩子的研究者簡森醫師合作,提倡務實的優勢取向治療,苦口婆心的告訴父母如何與分心兒童一起成長、協助他們順利度過要求紀律與規矩的學校生活:重視孩子的才華、魅力和正向特質比光看孩子的缺點重要得多。

這本書清楚說明了父母可以也應該採行的策略,包括:

●無條件的愛:暫時忘記診斷和標籤,注意並鼓勵孩子的心靈發展,接受孩子真正的樣貌。這是基礎,有了正確起步,一切就簡單多了。

●看到一體兩面的鏡像特質:分心症的每個缺點都有對應的鏡像優點:頑固=堅持、衝動=創意、冒失=熱心。只要能看到正向的鏡像特質,就可以避免無謂的羞恥和恐懼。

●優勢循環:創造一個允許孩子安全冒險的環境、留出足夠的時間讓孩子嘗試、鼓勵無懼的練習、支持孩子獲得某種技巧(不論這個技巧是什麼)、然後肯定孩子的成就。用以上五步驟啟動優勢循環,幫助孩子發展對自我和社會互動的覺察。

●發掘孩子的才華:找出孩子內在的心意動能模式,讓他順著最自然的方式,不要堅持用「大家公認的」或「他以為應該的」方式做事情,表現反而會出乎意料。

擁有分心兒童的家長,彷彿每天都在面對無止盡的挑戰;其實只要用對方法,所有的付出會有物超所值的回報。別讓不專心掩蓋住孩子的聰明與才華,用開放的心胸尋求正確的協助,就能夠創造優勢循環,幫助孩子找到自己的一片天。



















作者介紹

愛德華.哈洛威爾(Edward M. Hallowell, M.D.)

於哈佛醫學院任教超過二十年,現在是麻州瑟谷和紐約市兩家哈洛威爾認知和情緒健康中心的負責人。哈洛威爾醫師的著作包括《分心也有好成績》、《分心不是我的錯》(和約翰.瑞提醫師合寫,遠流出版),以及《瞎忙》(高寶)、《焦慮歸零》(培根)和《在童年播下5顆快樂種子》(信誼)等暢銷書。

彼得.簡森(Peter S. Jensen, M.D.)

世界知名的兒童心智科醫師,發表過兩百多篇學術論文,目前擔任兒童健康推廣資源學院執行長。簡森醫師是哥倫比亞大學兒童精神健康推廣中心創建主任,於1989年到2000年任職美國國家心理衛生研究院,擔任兒童及青少年研究所副主任。1999年獲得全美精神疾病聯盟的傑出心理學者獎章,並獲選進入兒童及成人注意力缺失過動症(ADHD)名人堂。



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譯者介紹

丁凡,留美遺傳學碩士,由分子生物研究轉戰教育界,長期關心學習障礙與另類教育,曾任台北市學習障礙者家長協會理事長、兒童教育實驗文教基金會董事長、種籽學苑校長。目前是自由文化工作者,同時學習、創作、寫作、翻譯、演講、教課,對戲劇及繪畫獨具興趣。翻譯過《孩子,你的敏感我都懂》、《分心不是我的錯》、《分心也有好成績》、《我的天才噩夢》、《因才施教》、《瑟谷傳奇》等書;著作有《小孩萬歲》、《留級生教授》等書。







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